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Hasta ahora nos han visitado | Estimado alumno: Les proponemos esta actividad de repaso de mecánica para: *Poner a prueba la comprensión de los contenidos y estrategias desarrollados en la unidad de mecánica anticipándose a la llegada del parcial para tener tiempo de resolver los problemas y dudas personales. * Mejorar la enseñanza aprendizaje en generaciones de alumnos venideras y también de los alumnos actualmente en curso. Los docentes analizaremos las respuestas de los alumnos para diagnosticar problemas comunes de manera de reorientar nuestras clases, sin la presión de emitir un juicio numérico rápido que determine una promoción como en los parciales. * Esta actividad es optativa y no tiene ninguna influencia en la promoción de la materia, pero evalúa en forma diferente los mismos temas de mecánica que un parcial * Debe hacerla cada alumno SOLO, en casa, si quiere usando un “machete”, luego de terminar de hacer la ejercitación de la guía azul de actividades de la cátedra Cumpliendo con esta entrega nos ayuda a mejorar nuestra tarea. En la medida de lo posible, los que envíen sus respuestas por correo recibirán las respuestas por el mismo medio. Para mejorar nuestros datos estadísticos encabece su trabajo con la sede, horario y aula en que cursa la materia. Aclare si es la primera vez que cursa o si está recursando y cualquier otra información que considere pertinente. Muchas gracias por su participación Cecilia Sobico Abril de 2008 |